FLE PRÉCOCE PACKS 1-5

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Description

LE SET DE 5 PACKS FLE PRÉCOCE: 

5 packs de jeux et d’activités pour les enfants de 3 à 6 ans (packs 1-2) et de 6 à 10 ans (packs 3-5) à réaliser par les enseignants et/ou les parents

Contenu et objectifs par pack:

PACK FLE PRÉCOCE 1 

Objectif : Amener  vos petits élèves de façon ludique à produire spontanément des phrases dans un contexte approprié : je suis, je m'appelle, j'ai, je n'ai pas de, je voudrais

Il contient : le mode d’emploi détaillé, 1 chanson, 2 marionnettes de la brebis et du chien, 3 cartes de travail, 7 jeux, des propositions d'activités


Contenu lexical/structures:
• je suis ...,
• je m’appelle ...,
• j’ai / je n’ai pas de / je voudrais + jouet,
• j’ai soif, je voudrais + boisson
• j’ai faim, je voudrais + aliment
• quelques noms d’animaux, de jouets, de produits à boire et à manger

Ce pack rassemble les outils nécessaires pour découvrir et pratiquer les structures comme «je suis», «je m’appelle», «j’ai» ... avec des groupes d’enfants de 3 à 6 ans. Il devrait suffire à animer 3 à 4 séances de 30 minutes.

PACK FLE PRÉCOCE 2 

Objectifs : Amener les élèves de façon ludique à produire spontanément des phrases dans un contexte des situations d’achats de produits alimentaires mais aussi de jouets ou de vêtements

Il contient : le mode d’emploi détaillé, 1 chanson, 3 cartes de travail, 2 marionnettes de la brebis et du chien, 3 jeux, des propositions d'activités

Contenu lexical/structures:
• J’ai / je n’ai pas de
• Bonjour Madame, [produit], s’il vous plait!
• Merci, combien je vous dois?
• X euros, s’il vous plait !
• Voilà, merci, au revoir et bonne journée!
• Quelques noms d’aliments: la baguette, le croissant, la sucette, l’eau, le soda, les céréales,
les pâtes, la glace, le bonbon, le pain, le thé, le lait, le gâteau
• Quelques noms de couleurs, de jouets, de vêtements
• Révision des chiffres et des nombres jusqu’à 20

Ce pack rassemble les outils nécessaires pour découvrir et pratiquer les structures utiles dans des situations d’achats de produits alimentaires mais aussi de jouets ou de vêtements. Il a été conçu pour des enfants de 3 à 6 ans. Il devrait suffire à animer 3 à 4 séances de 30 minutes.

PACK FLE PRÉCOCE 3

Il contient : le mode d’emploi détaillé, 1 chanson, dessins symbolisant des pronoms personnels sujet, dessins "pièces de la maison" et "lieux", 1 carte de travail, 6 jeux, des propositions d'activités

Objectifs et contenu pour les 6-10 ans: 

  • faire acquérir et utiliser à bon escient les pronoms personnels sujet (je-tu-il/elle-nousvous-ils)
  • faire acquérir la conjugaison du verbe « être » au présent
  • mise en pratique du verbe « être » dans des phrases affirmatives et négatives dans différents contextes de lieux : à la montagne, à la mer, à Paris ainsi que les pièces de la maison (la cuisine, le salon, la chambre, la salle de bains, la salle à manger)
  • mise en pratique du verbe « être »  pour exprimer des sentiments
  • faire acquérir une forme graphique du verbe « être » conjugué 
  • lexique : pièces de la maison, quelques noms de lieux et de sentiments

Objectifs et contenu pour les 3-6 ans : 

  • faire acquérir les formes : « où es-tu ? », « que fais-tu ? », « je suis »
  • lexique : pièces de la maison, quelques verbes : « je regarde la télé », « je me brosse les dents », « je fais de la soupe », « j’essaie de dormir ».

Ce pack rassemble les outils nécessaires pour découvrir et pratiquer la conjugaison du verbe « être » au présent dans une phrase affirmative et négative ainsi que le lexique « pièces de la maison », « lieux » et « sentiments ». Il a été conçu pour des enfants de 6 à 10 ans (1ère partie) et pour les enfants 3-5 ans (2ème partie). Il devrait suffire à animer au minimum 3 séances de 45 minutes

PACK FLE PRÉCOCE 4

Pack de jeux et d’activités pour les enfants de 6 à 9 ans.

Il contient : le mode d’emploi détaillé, 7 jeux, des propositions d'activités

Objectifs et contenu:

  • faire acquérir et utiliser à bon escient les pronoms personnels sujet (je-tu-il/elle-nous-
    vous-ils)
  • faire acquérir la conjugaison du verbe «avoir» au présent
  • mise en pratique du verbe «avoir» dans des phrases affirmatives et négatives
  • faire acquérir une forme graphique du verbe «avoir» conjugué
  • sensibiliser à la disparition des articles indéfinis dans une phrase négative «j’ai un/
    une...» - «je n’ai pas de»
  • faire utiliser le pronom «en»
  • faire découvrir la forme graphique des nombres
  • lexique: quelques noms des vêtements, des couleurs, les nombres 1-69

Ce pack propose les activités nécessaires pour connaitre et pratiquer la conjugaison du vebe "avoir" en contexte . Il est destiné aux enfants de 6 à 9 ans débutant l’apprentissage du français. Les jeux proposés sont à réutiliser plusieurs fois dans l’année. On peut exploiter ces différentes ressources dans l’ordre proposé ou selon les besoins.

PACK FLE PRÉCOCE 5

Il contient : le mode d’emploi détaillé, 7 jeux, des propositions d'activités.

Objectifs:

  • faire acquérir et utiliser à bon escient les pronoms personnels sujet (je-tu-il/elle-nous-
    vous-ils)
  • faire acquérir la conjugaison du verbe « aller » au présent
  • mise en pratique du verbe « aller» dans des phrases affirmatives et négatives
  • faire acquérir une forme graphique du verbe « aller » conjugué
  • sensibiliser à l’usage des prépositions en/au/aux avec les noms des pays
  • lexique : quelques noms de pays, les moyens de transport, les couleurs

Ce pack rassemble les outils nécessaires pour découvrir et pratiquer la conjugaison du verbe « aller » au présent dans une phrase affirmative et négative. Il a été conçu pour des enfants de 6 à 10 ans. Il devrait suffire à animer au minimum 3 séances de 45 minutes. A réutiliser de temps en temps en guise de révision par la suite.

Ce set de 5 packs se compose de différents éléments faisant partie de la Méthode Les Petits Français, reliés entre eux et complémentaires les uns par rapport aux autres. Sur cet exemple nous aimerions alors vous faire découvrir comment on travaille avec la méthode et quels sont les différents supports qu’elle met à la disposition de l’enseignant.

Dans sa version intégrale, la Méthode contient:
71 chansons d’auteur, les scénarios détaillés kit 1, kit 2 , kit 3 et kit 4 (ce dernier pour les enfants de 6-8 ans), les mascottes-peluches, les dessins, les jeux kit 1, les jeux kit 2, les jeux kit 3, les jeux kit 4, les cartes de travail, les cahiers d’activité, le guide des jeux, le guide des chansons, les films de formation.

Pour découvrir l’intégralité de la Méthode contactez-nous : secretariat@petitsfrancais.com

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